• Accueil
  • À propos
    • Biographie
    • Équipe de recherche
    • Direction d’étudiants inscrits au doctorat et à la maîtrise
  • Publications
    • Actes de colloque
    • Articles professionnels
    • Articles scientifiques
    • Chapitres de livre
    • Communications
    • Livres
    • Rapports de recherches
  • Activités
    • Webinaires et conférences
    • Invitations spéciales et service à la collectivité
    • Événements nationaux et internationaux
    • Organisation d'évènements scientifiques
    • Innovations pédagogiques
  • Contact
  France Gravelle
  • Accueil
  • À propos
    • Biographie
    • Équipe de recherche
    • Direction d’étudiants inscrits au doctorat et à la maîtrise
  • Publications
    • Actes de colloque
    • Articles professionnels
    • Articles scientifiques
    • Chapitres de livre
    • Communications
    • Livres
    • Rapports de recherches
  • Activités
    • Webinaires et conférences
    • Invitations spéciales et service à la collectivité
    • Événements nationaux et internationaux
    • Organisation d'évènements scientifiques
    • Innovations pédagogiques
  • Contact

France Gravelle

​Professeure-chercheuse titulaire en gestion de l’éducation et nouvelle gouvernance
Université du Québec à Montréal

Passion pour l'éducation!

Picture
Domaines d'expertise
Bien-être des directions d'établissement d'enseignement
Enseignants issus de l'immigration
Gestion axée sur les résultats
Gestion de l'éducation
Gestion de l'enseignement supérieur
Gestion de l'implantation du numérique
Gestion du numérique
Gouvernance des systèmes éducatifs
Pédagogie en milieu universitaire

ACTUALITÉS

L'ÉCOLE BRANCHÉE : TRANSFORMER LES SERVICES COMPLÉMENTAIRES À L'ÈRE DU NUMÉRIQUE : DES PISTES D'ACTION ESSENTIELLES!

Image
À la suite de la parution du rapport de recherche Gestion de la transformation de l'offre de services complémentaires dans les centres de services scolaires à l'ère du numérique, l'École Branchée a publié un article qui met en lumière les principales stratégies, réussites et défis liés à la prestation des services complémentaires dans les centres de services scolaires.

 LEADERSHIP PÉDAGONUMÉRIQUE DE GESTIONNAIRES DE CENTRE DE PÉDAGOGIE UNIVERSITAIRE

Nous vous invitions dès maintenant à visionner la communication de France Gravelle et Julie Monette lors de la dernière journée du numérique en éducation et en enseignement supérieur, qui porte sur le leadership pédagonumérique de gestionnaires de centres de pédagogie universitaire. 
​

INVITATION AU BALADODIFFUSION LES GRANDS ENTRETIENS DE LA FAD

Image
France Gravelle a récemment été invitée dans cet épisode des Grands entretiens de la FAD, portant sur le leadership pédagonumérique en formation à distance, dans les milieux d'enseignement supérieur. Elle partage, entre autres, les meilleures pratiques pour favoriser l’innovation et le bien-être des personnes gestionnaires de centres de pédagogie universitaire, dans un contexte de transformation en formation à distance.

PUBLICATION DU COLLECTIF INTITULÉ « LES PRATICIENS ET LES SCIENTIFIQUES UNISSENT LEURS FORCES POUR FAIRE AVANCER LE DOMAINE DE LA GESTION DE L'ÉDUCATION À TRAVERS LE MONDE » 

Image
C'est avec un immense plaisir que nous vous annonçons que le 4e collectif de la collection " Gestion de l'éducation et nouvelle gouvernance " intitulé " Les praticiens et les scientifiques unissent leurs forces pour faire avancer le domaine de geston de l'éducation à travers le monde " est maintenant disponible  aux Éditions JFD inc.

Nous vous souhaitons une excellente lecture!

LA RAC À L'UNIVERSITÉ, POUR FAIRE LA DIFFÉRENCE!

Pour faire la différence, nous vous invitons à visionner cette capsule portant sur la reconnaissance des acquis et des compétences à l'université!
​

ÉMISSION « LE LEADERSHIP PÉDAGOGIQUE AU PÉRISCOPE » DE L'INSTITUT DES HAUTES ÉTUDES DE L'ÉDUCATION ET DE LA FORMATION
​(9 JANVIER 2024)

Le leadership pédagogique/pédagonumérique vous intéresse?

Si oui, voici une émission réalisée par l'Institut des hautes études de l'éducation et de la formation (IH2EF) en France (Poitiers).

Nous vous souhaitons un excellent visionnement!

PUBLICATION DU COLLECTIF INTITULÉ « RÉCITS PROFESSIONNELS DE DIRECTIONS D'ÉTABLISSEMENT D'ENSEIGNEMENT ET RECHERCHES EN GESTION DE L'ÉDUCATION - UN COMBO IRRÉFUTABLE!

Image
C'est avec un immense plaisir que nous vous annonçons que le 2e collectif de la collection " Gestion de l'éducation et nouvelle gouvernance " intitulé " Récits professionnels de directions d’établissement d’enseignement et recherches en gestion de l’éducation - Un combo irréfutable! " est maintenant disponible en précommande aux Éditions JFD inc.

Des praticiens et des chercheurs qui sont fiers de vous partager leurs récits de vie ainsi que quelques recherches! Un ouvrage qui va certainement vous intéresser!

Nous vous souhaitons une excellente lecture!

CONFÉRENCE DE COMPARAISONS INTERNATIONALES 2023 : BIEN-ÊTRE À L'ÉCOLE (22 NOVEMBRE 2023)


    Nous vous inivitons à visionner cette pléinière de la conférence de comparaisons internationales du Cnesco portant sur les actions menées auprès des différents acteurs de la communauté éducative pouvant favoriser leur bien-être. 

    FICHE THÉMATIQUE INTITULÉE « LA CRÉATION D'UNE RELATION PÉDAGOGIQUE EN CONTEXTE DE MISE À DISTANCE DE LA FORMATION : STRATÉGIES PÉDAGOGIQUES ET NUMÉRIQUES »

    Image
    Voici une fiche thématique qui va certainement vous intéresser!

    C'est la synthèse du mémoire de Julie Monette dirigé par France Gravelle sur les stratégies pédagogiques et numériques en FAD

    Nous vous souhaitons une excellente lecture!

    LA CRÉATION D'UNE RELATION PÉDAGOGIQUE EN CONTEXTE DE MISE À DISTANCE DE LA FORMATION : STRATÉGIES PÉDAGONUMÉRIQUES

    Image
    Si vous êtes intéressé(e) par le numérique, voici un événement à ne pas manquer! Inscrivez-vous ici pour recevoir votre lien Zoom : http://shorturl.at/juvB3

    LES RECOMMANDATIONS DE LA CONFÉRENCE DE CONSENSUS SUR L'UTILISATION DU NUMÉRIQUE EN ÉDUCATION SONT MAINTENANT DISPONIBLES!

    Image
    ​Le moment est enfin arrivé de partager publiquement les recommandations issues de la Conférence de consensus sur l’utilisation du numérique. Au cours de l’année 2021-2022, chercheurs et praticiens se sont mobilisés afin de faire émerger des recommandations pratiques et applicables dans le présent contexte, et ce, pour la majorité des acteurs. Découvrez dès maintenant le résultat du travail accompli, soit le Rapport ÉVA — Équité et valeur ajoutée dans les usages du numérique pour l’enseignement et l’apprentissage.

    SENS ET FINALITÉS DU NUMÉRIQUE EN ÉDUCATION : REGARDS CROISÉS 4 - FRANCE GRAVELLE

    Image
    Pour contribuer à la compréhension des évolutions en cours, la DNE poursuit ses entretiens avec des acteurs du monde de la recherche et des praticiens de l’éducation, en leur posant une même série de questions. Il s’agit, sur un format court, de proposer à différents acteurs de partager leurs réflexions et leurs travaux sur les sujets des représentations et des innovations pédagogiques en lien avec les pratiques numériques.
    Voici un entretien avec la professeure-chercheure titulaire France Gravelle.

    LANCEMENT DE L'ACADÉMIE DES DIRECTIONS D'ÉTABLISSEMENT SCOLAIRE

    Photo
    C’est aujourd’hui, lundi, le 17 octobre 2022, qu’a été lancé la nouvelle Académie des directions d’établissement scolaire. La VISION de l’Académie consiste à devenir la référence en matière de développement des compétences professionnelles des directions d’établissement scolaire au Québec, au Canada et à l’International. Sa MISSION est d’offrir de la formation continue pour le développement de compétences des chefs d’établissement scolaires via les nouvelles technologies et les pratiques d’accompagnement efficaces. Ses VALEURS se résument comme suit : EXPERTISE, INNOVATION, OUVERTURE, DÉPASSEMENT DE SOI et COLLABORATION. En tant que professeure-chercheure titulaire en gestion de l’éducation et nouvelle gouvernance et, surtout en tant qu’ancienne direction d’établissement d’enseignement, France Gravelle a été invitée à joindre le conseil d’administration de l’Académie. Nous vous invitons à visiter le site web de l’Académie des directions d’établissement scolaire à l’adresse suivante : https://academiedesdirections.ca/.

    RAPPORT INTITULÉ « ÉQUITÉ ET VALEUR AJOUTÉE DANS LES USAGES DU NUMÉRIQUE POUR L'ENSEIGNEMENT ET L'APPRENTISSAGE »

    Photo
    NOUVEAUTÉ : Voici le lien web menant au rapport intitulé « Équité et valeur ajoutée dans les usages du numérique pour l’enseignement et l’apprentissage » qui a été mis en ligne aujourd’hui même auquel a contribué la professeure-chercheure titulaire France Gravelle :
    https://www.ctreq.qc.ca/.../10/CTREQ-Rapport-EVA_VF-5.pdf. Également, il vous est possible de vous inscrire gratuitement à la présentation du rapport via le lien web suivant : https://www.ctreq.qc.ca/les-recommandations-de-la.../.

    WEBINAIRE : PARLONS ÉDUCATION

    Photo
    France Gravelle et son équipe de recherche sont invités à la série de webinaires Parlons d'éducation présentée par le Bureau des diplômés en collaboration avec le Conseil de diplômés de la Faculté des sciences de l’éducation le 27 avril 2022 à 18 h 30 pour discuter du projet de collaboration Gestion et leadership pédagonumérique. 
    Lien pour visionner le webinaire en rediffusion

    WEBINAIRE : INTÉGRER LA RÉVOLUTION NUMÉRIQUE AU SERVICE DE L'ÉDUCATION 

    Photo
    France Gravelle a été invitée comme intervenante au webinaire de l'OCDE dans le cadre du projet Données Intelligentes et Nouvelles Technologies en Éducation. L'objectif est de présenter le plan d'action numérique du Québec, de décrire sa mise en oeuvre et d'en faire ressortir son originalité.
    Lien pour visionner le webinaire en rediffusion


    NOUVELLE PUBLICATION

    Photo
    France Gravelle et son équipe de recherche ont collaboré avec le GRIDE pour le lancement de son dernier bulletin portant sur la gestion et le leadership pédagonumérique. 

    CONFÉRENCE

    Photo
    France Gravelle agira à titre d'experte à la prochaine conférence de consensus sur l'utilisation du numérique. Les deux axes ciblées seront la démocratisation du numérique (équité) et le retour sur l'investissement.

    Lien d'inscription à l'évènement 

    NOUVELLE PUBLICATION

    Photo
    En collaboration avec l'UQAM, le ministère de l'Éducation du Québec (MEQ) et le Service national du RÉCIT, l’équipe de recherche de France Gravelle a récemment publié un rapport de recherche sur l’accompagnement des gestionnaires dans le projet-pilote 
    ​« prévention ». 
    ​

    Pour lire le rapport complet

    LANCEMENT

    Photo
    Cliquer ici pour modifier.

    PASSEZ DE LA VISION À L'ACTION !

    Les directions d'établissements et les gestionnaires scolaires du Québec ont maintenant accès à la formation autoportante « Gestion et leadership pédagonumérique », offerte complètement en ligne et gratuitement par le ministère de l'Éducation du Québec.

    Cette formation a pour objectif d’offrir un accompagnement dans le développement d’un plan d’action numérique pour un établissement d’enseignement. Grâce à des pratiques réflexives, elle vise à favoriser le développement du leadership pédagonumérique chez les participantes et participants. La formation comporte sept modules comprenant des webinaires en rediffusion, des clips vidéo ainsi que des lectures.
    Cliquez ici pour accéder à la formation
    ou rendez vous au
    gestionleadershippedagonumerique.com
    La formation « Gestion et leadership pédagonumérique » a été produite par l’Université du Québec à Montréal et est le fruit d’une collaboration entre une équipe de chercheures et chercheurs de la Faculté des sciences de l’éducation, le Carrefour pédagogique et technopédagogique, le Service de l’audiovisuel ainsi que le Vice-rectorat aux systèmes d’information.
     ​
    • Accueil
    • À propos
      • Biographie
      • Équipe de recherche
      • Direction d’étudiants inscrits au doctorat et à la maîtrise
    • Publications
      • Actes de colloque
      • Articles professionnels
      • Articles scientifiques
      • Chapitres de livre
      • Communications
      • Livres
      • Rapports de recherches
    • Activités
      • Webinaires et conférences
      • Invitations spéciales et service à la collectivité
      • Événements nationaux et internationaux
      • Organisation d'évènements scientifiques
      • Innovations pédagogiques
    • Contact